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如何设计课堂教学模式，引导学生自主学习英语（41分钟） — —王婵娟

视频介绍

如何设计课堂教学模式，引导学生自主学习英语

肢体语言是一种常见的表达方式。王婵娟老师在课上组织学生表演了部分课文内容，让学生们真切的领悟到肢体语言的重要性，激发了学生学习英语的兴趣。

王婵娟老师灵活转变教学方式，不仅活跃了课堂的气氛，也调动了学生学习的积极性，高效学习。

听说读写是英语学习的四关键。在这样一节课中，同学们不仅锻炼了听说读写的能力，也体会到了学习的轻松快乐。

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王婵娟

: 如何设计课堂教学模式，引导学生自主学习英语

发布于2015-09-25

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王婵娟简介

河北正定中学

职务：英语老师

肢体语言是一种常见的表达方式。王婵娟老师在课上组织学生表演了部分课文内容，让学生们真切的领悟到肢体语

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